Bravo aux gagnants et aux finalistes !
Catégorie d'âge ≤6 ans
Gagnant : The sense of rainbow colours
Ce projet gagnant a adopté une approche interdisciplinaire, combinant des matières allant de l'art à la science. Il reflète une collaboration étroite entre les partenaires, en intégrant les capacités et les intérêts des jeunes apprenants.
Finaliste : Little citizens
Ce projet visait à sensibiliser les communautés scolaires participantes aux problèmes sociaux et environnementaux de leur région. L'objectif était d'enrichir le bien-être cognitif et social des élèves, qui se sont engagés dans des activités impliquant efficacement différents acteurs.
Catégorie d'âge 7-11 ans
Gagnant : The adventures of eTwinfish
Ce projet gagnant, construit autour du voyage d'une petite pieuvre nommée eTwinfish, visait à sensibiliser à l'inclusion, à l'empathie, à la connaissance et aux relations entre pairs. Il a encouragé la discussion sur des sujets liés à la pollution environnementale et a favorisé les processus d'apprentissage collaboratif au sein des équipes scolaires, y compris le tutorat entre pairs et le jeu de rôle.
Finaliste : Kids save lives #skillslabs
Ce projet s'est concentré sur les compétences en premiers secours et la connaissance du développement durable. Il a connecté des activités et des méthodologies qui renforcent l'autonomie et la prise de décision des élèves.
Catégorie d'âge 12-15 ans
Gagnant : Oceans
Dans ce projet gagnant, les élèves ont collaboré à travers les frontières sur des sujets liés à la vie sous-marine, l'objectif de développement durable 14 des Nations Unies, en utilisant une variété d'outils pour créer des jeux éducatifs sur des thèmes marins. Ils ont impliqué les parties prenantes grâce à des entretiens et du plaidoyer, produisant des résultats percutants, notamment une vidéo sur le thème du voyage.
Finaliste : Let’s podcast!
Dans ce projet, les élèves ont choisi les sujets sur lesquels ils souhaitaient travailler et ont participé à des activités collaboratives, notamment la création de podcasts engageants couvrant divers intérêts, tels que la musique et le sport.
Catégorie d'âge 16-19 ans
Gagnant : Code of mystery
Dans ce projet gagnant, des méthodes d'enseignement basées sur les jeux ont été utilisées pour enseigner les mathématiques. Les élèves ont d'abord travaillé en équipes nationales pour créer chacun une partie d'un grand jeu d'évasion numérique, puis, en équipes internationales mixtes, ils ont résolu le crime du jeu en décodant les indices mathématiques. À la fin, ils ont créé une méthode de cryptage commune avec un algorithme mathématique.
Finaliste : Potes en voyage avec eTwinning / Compis de viaje con eTwinning
Dans ce projet transfrontalier, des élèves de France et d'Espagne ont collaboré en utilisant la langue de leur partenaire. Les élèves ont agi en tant que mentors et ont aidé leurs pairs à pratiquer l'autre langue en co-écrivant un journal de voyage fictif. Ils ont collaboré lors de réunions bilatérales et sur les forums en ligne.
Formation professionnelle initiale (IVET)
Gagnant : "Naturel c'est bien, chimique c'est mal" ?
Ce sujet IVET a permis une collaboration étroite entre les écoles participantes grâce à des réunions en ligne et à des matériaux de soutien aux enseignants partagés pour discuter des idées reçues liées à la croyance que les produits chimiques synthétiques sont plus nocifs que les produits naturels.
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Lire ici l'article original sur la plateforme européenne pour l'enseignement scolaire.
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